关键词: 笑口常开'孩子
婴儿离开母体来到人世间,睁开小眼睛打量四周,并作出最初的反应——哭和笑。哭容易引起大人的注意而笑则不易,其实婴儿出生几小时后就会笑了。
这种笑仅是面部表情肌的牵动,还说不上是心理活动,更谈不上情感交流,是“无意识的笑”。在促使婴儿由无意识的笑转变为有意识的笑的过程中,妈妈的眼神、笑容、语言和抚摸起着强化刺激的作用。当婴儿开始在妈妈的怀里吃奶时,总是好奇地注视着妈妈。如果妈妈伴之以亲切的笑脸,就能使婴儿产生依恋感和安全感,促使婴儿较早地露出“有意识的笑”。这时,妈妈以笑来回报,就是一种强化刺激,促使婴儿笑得更多、更甜。婴儿爱笑、善笑,久而久之,便易形成活泼开朗、无拘无束、合群随和、与人友善等良好的个性品质,为长大后形成心胸开阔、豁达大度、幽默风趣、积极乐观的性格打下基础。
相反,如果妈妈从不注意逗孩子笑,在给孩子喂奶时,缺少笑意,甚至当着孩子的面,与人吵闹、生气,孩子看到的是“横眉立目”或是充满怒意的目光,心里就会产生压抑。在此情况下,孩子自然不会笑,也不可能笑,还会逐渐变得爱哭爱闹,表情呆滞。久而久之会形成烦躁、冷漠、内向、孤僻、倔犟、执拗、不合群、郁郁寡欢等不良个性。
良好的个性、健康的心理是孩子一生受用不尽的财富,而能否拥有这笔“财富”,父母起着关键的作用。年轻的父母们,为了你的孩子,我们自己一定要笑口常开!
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怎样养出笑口常开的宝贝呢?
首先,你的孩子是什么颜色?我们问的不是他穿的衣服,而是他的内心色彩,现代的孩子忧郁指数越来越高,让人担忧!如果你不希望孩子的未来是蓝色的(blue),那么从小开始,请给他一个彩色、快乐的童年。
对于教育议题相当关心的心理学教授洪兰表示,幼儿时期,孩子性格、生活习惯、行为举止的奠定非常重要,一个快乐、开朗的孩子,未来就会朝着好的方向慢慢长大,如同走在一条铺直线的铁轨上;相对的,一个从小就学习各种负面经验的孩子,因为没有良好的学习模式及环境,长大之后就可能会有忧郁、暴力、不负责任等等行为出现,走向扭曲的人生道路。
洪兰教授也提出了许多从小教育子女的技巧,希望父母亲们能从中找到育儿的方向。想要让孩子远离忧郁,拥有快乐的童年,那幺请跟着我们一起审视你的教育方式是否对了?
◆方法1:不要让电视教坏小孩很多父母把电视当成保母,只要孩子看电视可以不吵闹,就放任他去观看各种电视节目,因此,孩子很小就有机会接触暴力、色情、恶作剧、自杀等讯息,犹如一块吸水海绵的孩子,就会吸收超乎大人想象的错误经验。
电视与我们的生活早已是密不可分,在我们享受电视所带给我们的快乐的同时,您是否知道它对您孩子的影响到底有多大呢?
◆方法2:从小教导良好的生活习惯。有些父母会觉得孩子还小,有些事情大一点再教不迟,于是孩子东西乱放、没大没小、不知保持清洁习惯等等;或是父母什幺事都帮孩子做好,孩子只会饭来张口、茶来伸手,凡事依赖父母。生活习惯必须从小开始教育,当父母看见不对的事情就要立即指正,孩子就会马上学到对的经验,例如物归原位、说话礼仪、保持卫生习惯等。洪兰教授强调,白天如果孩子交由保母或佣人照顾,到了晚上一定要将孩子带在身边,不可以24小时都把孩子交给别人,因为保母或佣人是负责照顾孩子,而不是教育你的孩子。
任性是幼儿普遍存在的问题。如果我们放任幼儿的任性,将会影响他们的人际交往,因为任性的幼儿很难与同伴友好合作、分享、协商,他们往往随心所欲,很难作出利他(如关心、谦让、助人、同情等)的行为。
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◆方法3:欣赏孩子的长处,不要挑缺点。每个孩子都有不同的长处,有的擅长画画、有的擅长人际关系,父母不要人云亦云,看见别的孩子什么比较好,就逼着自己的孩子去学习;此外,不要老是挑剔孩子的毛病,这样会让孩子无所适从,甚至觉得父母处处找麻烦。当孩子做对的事情时,父母应该给予当下的肯定,平时不需要虚情假意的过度赞美。如果看见孩子已经用心学习,父母不要特别挑缺点,眼睛应该看见孩子拥有的80分,而不是去挑剔为什么少了20分。在多元化的社会中,应该让孩子朝着兴趣及长项去发展,未来才能成为有自信心且快乐的人。
◆方法4:三岁不是定终身,教育是一辈子。当父母听到育儿专家说“三岁定终身”,于是便买来各式昂贵玩具、书籍,就怕孩子输在起跑点,甚至有的父母从孩子一出生就开始规划学美语、参加智能启发课程等等;或是看见别人家孩子说话比较早,就吓得拚命教孩子说话,深怕孩子赶不上别人。洪兰教授强调,教育是一辈子的,如果父母以为“三岁就定终身”,难道认为过了三岁就不需要再教育孩子吗?其实所谓“三岁定终身”,是希望让父母了解孩子的学习是从一出生就开始的。三岁前的婴幼儿最需要的是父母的爱与关怀,只要父母能够陪在身边,胜过各种昂贵的教材。洪兰教授建议只要抱着孩子一起阅读缯本,让他建立喜爱阅读的习惯,未来将会受用无穷。
经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段,通过接触代表人类最高智慧的经典文化,开发其高度智力、培养其健全人格。
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◆方法5:完美主义让孩子更忧郁。有的父母会说,我的孩子真的很聪明,他只是不用心,我应该督促他做得更好;或是认为家庭经济许可,就应该让他学音乐、学舞蹈,这一切都是为了让他未来过得更好。为了追求完美,父母与孩子不停地承受学习的压力。此外,有些时候也可能孩子本身是完美主义的性格,从小就严格自我要求,竞争心强,无法接受失败。
请父母改掉完美主义的迷思,如果孩子不快乐,必须朝着父母的目标前进,而不是找到自己的兴趣,再多的优秀换来都是痛苦的生活。父母可以给孩子接触音乐、舞蹈、美术的环境,但应注重学习的过程是否快乐,而不是在意孩子最后有没有达到100分、会不会成为音乐家。
天下父母有哪个不是望子成龙,望女成凤?但是对孩于一定要因材施教,不能育目去做,特别是教育孩子时不能有虚荣心,不能人云亦云,不能赶时髦,更不能给孩于制造框框,让孩子按照定格好的“模式”去发展……让孩子做个普通人
结语
“一对父母细心栽培孩子成了优秀的人才,可是最后这个完美主义的孩子却选择了自杀,孕育多年的生命从此消失,失去孩子的父母,除了伤痛,什幺都没有了!”这是洪兰教授身边朋友的真实故事,她希望所有的父母在培育孩子的同时,经常停下脚步想一想,这样孩子是快乐的吗?我要求的会不会太多?我自己做得到吗?
而且,最重要的是,要怎么收获就要怎么栽。从婴幼儿阶段就与孩子保持亲密的接触及良好的沟通习惯,这就是孩子成长最需要的情绪营养素,拥有父母关爱的孩子,人格发育才会健全,未来才可以拿出乐观、自信的态度,面对成长过程中的层层挑战。